2011年7月12日 星期二

在好多批評的幼稚園就讀


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老婆跟我講起他公司同事好幾個批評我家小孩現在正在就讀幼稚園: xx幼稚園很差,都要逼小孩子學好多東西,心算.英文.注音.國字一堆東西,這樣小孩怎麼會快樂? 我跟老婆兩人對於這個批評感到很訝異!

以上所提到的那些項目,我兒子的確都學,上周還去參加了心算四級的檢定與獎盃賽,可是我們這些年的觀察,兒子一直很開心,
目前妹妹也是對於上學是開心的狀態. 到底是兒子對於這些學習真的喜歡,還是家長直接就認為讓小孩在幼稚園就學這些學科是不好的?

在這三四年中,幼稚園也會提供一些才藝班,我們都是問小孩你想去嗎?他說想去我就讓他去,不過學過三樣後來兒子都說不好玩,他說不好玩我就跟老師說不繼續參加. 不是只要小孩開心就好嗎?還是說那些批評這家幼稚園的家長的孩子感覺不開心?

兒子自己說他想繼續學心算,坦白說,我不知道是他有天賦或是因為那個環境給他讚揚而得到成就感(請參閱"虎媽的戰歌")? 我目前的態度是,不管要學甚麼必須是由小孩自己提出來,我還會給他設一些障礙,他必須為了去參加他要的學習付出一些小代價,比如幫忙晾衣服或是幫我按摩或是拖地之類的,我還會常常提醒他做這些事得花拔拔多少錢,大概是多少資源的運用,如果他表現得散漫就會被我指責浪費...

我想我算是現代父母比較奇怪的:給小孩的學習設障礙。在生活中我一直都想給小孩建立所有資源取得都不容易的觀念,沒有人給予我們幫助是理所當然的,包括我給他的,不可以濫用我們對他的愛。

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